感到一股暖流从接触点涌入大脑。
“谢谢。”诗羽接过书，语气依旧平淡，但凉注意到她的耳根微微泛红。
“不客气。”凉说，同时尝试理解新技能带来的变化。
诗羽抱着两本厚书回到座位，凉也跟了过去，在她对面重新坐下。
这一次，诗羽没有立刻开始阅读，而是看着他：“你对文学感兴趣？”
“正在培养兴趣。”凉实话实说。
诗羽点点头，像是接受这个答案。她打开《挪威的森林》，翻到第一章，然后做了一件让凉惊讶的事——
她从书包里拿出一个精致的笔记本和一支钢笔，开始边读边做笔记。
“你在学习写作？”凉问。
诗羽笔尖顿了顿：“观察和学习。所有创作都始于模仿和理解。”
“你想成为作家？”
这次诗羽抬起头，酒红色的眼睛直视着他：“为什么这么问？”
“你的阅读方式，你的笔记，还有……”凉指了指她笔记本上某段分析，“这里写的很专业。”
诗羽沉默了几秒，然后轻轻合上笔记本。
“写作是理解世界的方式。”
她说，声音比刚才更轻，“把混乱的现实整理成有序的文字，赋予它意义……这个过程本身就有价值。”
凉想起了原作中霞之丘诗羽对创作的执着。
“我能看看你的笔记吗？”凉问完就后悔了——这要求可能太冒昧。
但诗羽似乎并不介意。
她犹豫了一下，把笔记本推了过来。
凉小心地翻开。
里面的内容让他惊讶。
不只是对阅读书籍的分析，还有原创的片段——短篇小说开头，诗歌，甚至一段剧本对话。
但同时，凉也能感受到文字背后的一种……孤独感。
那些故事里的主角常常是观察者而非参与者，是理解他人却无法被他人理解的存在。
“写得很好。”凉由衷地说，“真的很好。”
诗羽看着他，似乎在判断他是否在说客套话。
“哪里好？”她突然问。
凉深吸一口气，调动【文学创作领悟】技能带来的新感知力。
“比如这段，”他指着笔记本上的一篇短文，“你没有直接说孤独，而是说：一对情侣拍完照没有走，然后我去问他们能不能帮我拍一张，他们说，就是在等我说出这句话……这些自然就传达了情绪。”
诗羽的眼睛微微睁大。
“还有这里，”凉翻到另一页，“这段对话，你没写他们感情出了问题，但我能感觉到。”
他抬起头，发现诗羽正专注地看着他，酒红色的眼睛里闪烁着某种光亮。
“你……”她停