好处的距离。下班之后，各回各家，各找各妈。同事之间聚餐，一年可能一次。
在这儿，不是这样。
有一次他半夜做完手术，累得不行，想去便利店买点吃的。走到门口，碰见几个实习生。他们看见他，愣了一下，然后热情地围上来：「李教授，您还没吃饭？我们也饿了，一起吧！」那天晚上，他坐在便利店的塑料凳子上，跟几个二十出头的孩子一起吃泡面、喝啤酒、聊天。他们问他美国的事，他问他们老家的事。聊到凌晨两点，几个人勾肩搭背地走回医院。
那一刻他忽然想起一个词：归属感。
在美国二十年，他从来没有过这种感觉。
渐渐地，他融入了。
他开始知道哪个窗口打饭不用排队，哪个电梯人少，哪个茶水间的咖啡最好喝。他开始听得懂同事们的玩笑，开始知道谁和谁关系好，谁和谁不对付。他开始在走廊里跟人打招呼不用想名字，开始在下班后约人喝酒不用找借口。
他开始习惯这种生活了。
有一次，他在手术室碰见杨平。杨平问：「怎么样，还习惯吗？」
他说：「挺好的。」
杨平笑道：「不是挺好的吧，是比想像的好？」
他也笑了：「是，比想像的好。」
杨平说：「我就知道。」
那天晚上，他又想起夏院长那句话：「你们只管把心思用在业务上，其他的，我来操心。」
他忽然意识到，这不是夏院长一个人的承诺，这是整个医院，整个环境，整个国家给他的承诺。
因为他需要的东西，都有人帮他想到。他想做的事，都有人支持他做。他的家人，有人替他照顾。他的生活，有人替他操心。
他只需要做好一件事：当一个好医生。
就这么简单。
现在，他的团队从最初的5个人，扩大到了20多人。有从美国回来的，有从欧洲回来的，也有国内培养的。年轻人干劲十足，经常主动加班。
他带的第一个学生，是个从农村考出来的孩子，父母双亡。那孩子聪明、刻苦、有天赋，默默工作。
李泽会通过跟这个学生交流，十分震撼，因为这个孩子可以说是孤儿，是政府养大的，让他接受教育，上医科大学也是靠助学贷款完成学业，而且大学期间，学校给了他很多勤工俭学的机会挣钱。
要是在美国，这种孩子早就流落街头，怎么可能上大学，还是医学院，不可能的，绝对不可能。
就像李泽会这种家境算是不错的，也被医