，涉企检查提前报备”。
写完之后，他又看了一遍，把每一个数据都核实了，把每一个案例都确认了，把每一句话都读了一遍，确保没有空话、套话、废话。
第二天，他把稿子交给周志远。周志远看了，没有表扬，也没有批评，只是说：“行了。我拿给赵书记看。”
下午，周志远把稿子还给他，上面有赵国栋的批注。批注不多，只有几处小修改。在“石槽沟的道路四月开工”这句话旁边，赵国栋加了一个“务必”二字——“务必四月开工”。在“企业开办时间压缩到三个工作日”这句话旁边，赵国栋批了一个“能办到吗？”陆浩明在旁边注了一行小字：“已与市监局沟通，可以办到。”
陆浩明把修改后的稿子重新打印了一份，交给周志远。周志远翻了翻，点了点头。
“这次像样了。”
“周科长，谢谢您。”
“别谢我。你记住，写材料不是写作文。作文是写给老师看的，材料是给领导用的。老师看你的文采，领导看你的干货。你把干货给他，他满意；你给他一堆漂亮话，他骂你。”
陆浩明把这句话记在了笔记本上。
晚上，他回到招待所，坐在书桌前，翻开赵国栋送给他的黑色笔记本，在空白页上写下了几行字：
“第一次写经济形势分析稿，被周科长批‘学生腔’。删掉了所有排比句和‘必须’‘要’，只写事实、数据、具体的事。周科长说，写材料不是写作文，是给领导用的。领导要干货，不要漂亮话。记住了。”
他合上笔记本，关掉台灯，躺到床上。窗外有车声，有人声，有城市的喧嚣。他闭上眼睛，脑子里转着那些数据、那些案例、那些具体的事。他想，写材料这件事，他还有很长的路要走。
（第六十四章完）