要说她勤快吧……跟传感机甲有关的书她连翻都懒得翻一下，哪怕入学一个多月，跟传感机甲挂钩的题她依旧死活不碰，及格不及格的她根本不在乎。
难道这就是独属于弱智孩子的豁达？
陆瑾桐一时间没弄懂孔淼想干什么，“这样的话，一周下来，你只有三天有课，其他时间你是有别的安排吗？”
孔淼点点头，指着外面道，“我想跟着他们锻炼身体。”
这是孔淼连看一个月比赛得出的另一大经验——优秀机甲手必须拥有一具强健的体魄。
在模拟器中比赛这一点优势不太体现得出来，但是在军校生的非职业类竞赛中，机甲手都是驾驶机甲出去真刀真枪地打的。
一场比赛下来，时间短点的，能在两个小时内结束，时间长点的，甚至能打上一整天。
这对机甲手的身体素质要求很高。
此外，同样的操作，手操机甲手拼的是体力，传感机甲手拼的是精神力。
上次在俱乐部待了一天，光是敲代码，孔淼回来后双手就疼了一晚，直到现在她也没敢贸然再去俱乐部挑战自我。
欲速则不达。
孔淼觉得在下个学期的实战教学开始之前，她的首要任务是把其他方面的劣势补上来。
比如掌握的指令代码库，比如对局意识分析，再比如，强壮的手腕。
孔淼说着，自顾自地点了点头，“老师，我决定好了，我就要这样。”
陆瑾桐：“……”
陆瑾桐当晚就给沈攸宁打了个电话过去。
“这些基础一年级要是不打，以后机甲习惯都养成了，可就轻易改不过来了。”陆瑾桐语重心长道。
沈攸宁不知在忙什么，听她说完才道，“那我跟她说说。”
彼时孔淼还在跟顾眠看比赛。
接到电话时，孔淼还有些意外。
沈攸宁这个监护人只在每月发生活费的时候出现一下，两人除了那天会互相问候一下之外，其余时间都各自不打扰。
“姐姐。”孔淼出声。
沈攸宁也不啰嗦，直接问，“听说你跟老师说要减少学科，还要跟着高年级的人一起上体能课。”
孔淼：“对，怎么了？”
沈攸宁：“……”
原本还想劝说孩子全面发展的话被这理直气壮的四个字莫名其妙地堵了回去。
沉默片刻，沈攸宁道，“没事……注意安全。”
电话挂断。
第二天，孔淼空出来一半的课表上就多了一门体能课。
按理说，孔淼是可以参加同年级的体能课的，但问题